sweater的音标(怎样记英语单词比较好)
资讯
2024-01-03
464
1. sweater的音标,怎样记英语单词比较好?
我接触过很多记单词的方法,对每个人的效果因人而异。
联想法,把每个词通过联想,或者图画,记住相关的意思,看似很好玩,其实难度极大,现在大部分的广告也是以这个为噱头,说这么拯救英语单词,单词不用背!别听他们忽悠,他会的公开课,会将特别明显,易于勾起你欲望的词语拿出来,唬住你!随后你就可以掏钱了。1块钱公开课,后面就是不停的交钱了,不管交多交少,反正你学到一半,就会抛掷脑后了,为什么?因为看似好玩,看似简单,其实不简单。
但是我不否定这种方法,利用这种方法,我们还是可以记住【鸡屎词】的。例如:
agone:(爱过之后才知道疼痛)疼痛;
alcohol:[ˈælkəhɒl] (来一杯可好)酒精;
Legend: [ˈledʒənd](来真的)传奇
等等,有些词确实可以通过谐音记住但是我给你来一个:
arithmetic:算数,四则运算;
amateur:业余爱好者,生手,外行
amiable:和蔼可亲的,亲切
你去联想吧,你可能够编出来,但是意思真的能记得住吗?这么多故事,这么多联想,最后能不一团浆糊的很少很少。
当然还有,比较流行的:思维导图,一张导图背下1000词,我告诉你,这都已经记住单词,才实用,方便联想,因为你的大脑在联想的时候,会自动偏向记住的单词,而你真正不会的单词,会被遗漏掉。所以思维导图,用来复习,或者教学是最好的,可以给自己留下一个脉络图。
还有就是各种记忆方法,记忆宫殿也好,联想法也好,其他的也好,管用,但是要永久记忆,还是需要你在实际运用中不停的强化。
怎么办那?没办法,追根溯源吧,我们会拆解汉字,就能够拆解英语。当你拆解单词的过程中,整个被单词的过程会变成阅读的形式,而且你能够参与其中,了解单词的来源,了解相应的文化,不要求面面俱到,最低的要求,你能接受这个英语存在的意义。
人们的大脑有:相信原因的倾向。什么叫想象原因的倾向那?你在排队取机票,一长排的人,你会看到有个直接插队,你们会出胡子瞪眼,搞不好会大打出手,但是这个人说:我着急取票,可不可以让我先取。在表现出急切的心态,你会感觉这个比较容易接受,大部分情况下多数人,不会说什么。但是你仔细想想:谁取票不着急吗?这是理由吗?但是大脑就是接受,潜意识接受就可以了。
所以我学习了很多种方法,根据词源记忆效率非常高的。
我一说”词源“很多人会被铺天盖地的词根,前缀,后缀给吓唬跑了,其实不必惊慌,你在学习的记忆的过程中,慢慢记就可以了,一天1-2个词根,前后缀就哪些。一个词根可以带出一串单词,真正的学习单词和阅读一样,思维理顺了,定时复习一下,基本就能记住。
好接下来我们以:Orange 为例
Orange:小学词汇,开头o像大大的○,想象橙子黄黄圆圆的形状。
名词性质:橙子-》橙汁-》橙红色-》橘黄色
形容词对应会出现:橙红色的;橘黄色的;
Orange 是由 range:排列。为什么是排列那?看图:
然后我们对比banana成对出现,包括ba-na-na的单词都透露着”对“的概念:
range词义:v:排列
n:排列-》(排列是连续的)连续-》(连起来就会圈出范围)范围、领域。
range为词根:排列
怎么这个【鸡屎词】:常用表格中 range 。记不起来去看一下
这个range单纯的是平面的排列,我们加入前缀ar,对名词性质进行延伸
arrange:v 安排,筹划。
arrange更多的指的是脑力劳动的,像你们的校长级别的,主任级别的一般就坐在座位上:安排、筹划。
延伸名词性质:array,这个类似与arrange简化版本。
arrange,r-a-ng,a元音有2个辅音,去掉一个n;g,y相似,把g替换成y;去掉结尾e
为什么说g,y相似可以互相替换:
garden:花园
yard:院子
是不是都和圈起来的院子有关!
swing n:秋千 v:摇摆
sway:n/v 摇摆
cling:v 黏住
clay:黏土,陶土(粘不粘)
spring:泉,春天(喷薄向上的感觉) v:跳;跃;蹦;
spray:喷雾,浪花,水花,飞沫(比较小) v:喷
有没有感觉到g-y是可以互换的,而且我们在书写的时候,也容易把他们写错!!!
range第二个简化版本为:rank,很简单k,ge读音相似:
rank:排-》军衔,社会等级 v:分等级,把…分类
好:range告一段落了,我们总结一下:
1、记词义要先从最原始的词义开始。例如range你很难有领域的概念,那怎么来那?从range排列开始,不停的排列就会出现范围,一分为二,就成了领地;
2、根据词根,元音降级、省略,读音相似替换,组成新词;记住一串词!
我们这样自己叨叨两遍,基本就都记住了,需要记得的前缀,后缀,慢慢积累就行了,我还会更新词源的教程,记得关注一下!这是对我最大的鼓励!
2. 选出划线部分读音与所给单词划线部分读音不同的选项怎么做?
首先要系统的学一遍英语音标,然后熟记每个音标的发音和字母及字母组合的发音规则。
最后找单词和语音题练习。这些都是基础工作,达到熟练程度。
英语读音找不同的题其实是很好做的,只要掌握了方法。这些题的基础一般是考察你对音标的认识以及单词量,如果您的英语基础很好,看到单词就会读,再比较固然很好;但是万一遇到不会的,就要掌握音标以及一些常见的词组和字母的发音。
再就用排除法
如:
找出划线部分读音与所给单词划线部分读音不同的选项。head( )A.hearB.weatherC.heavy
考查字母组合"ea"发音。
字母组合"ea"在单词"head"中发[e],字母组合"ea"在单词"hear"中发[iə],字母组合"ea"在单词"weather"中发[e],字母组合"ea"在单词"heavy"中发[e],A选项与例子发音不同。
3. sweater和bread读音相同吗?
bread [bred] sweater ['swetə]看音标,两个ea组合都发e,所以发音是一样的。类似的还有head,breakfast,weather,leather,headache,feather,jealous。他们中的ea都是发e。
ea通常有开音节和闭音节发音。
在开音节中发[i:],绝对开音节:海sea、茶tea、豌豆pea;相对开音节:和平peace、离开leave、呼吸breathe;
在闭音节中发[e],面包bread、早餐breakfast、头head、健康health、财富wealth、天气weather、特征feather等。
4. 英语学习所谓的「自然拼读法」?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
其实这方法根本不是一个好方法,但没办法,有的人实在记不住,用这方法就能记住,这方法会破坏单词结构 发音啥的,其实对记忆力不好的人来说,单词记不住,英语学不好,考试考不好,那么是否破坏单词结构 发音已经不重要了,单词都记不住,哪知道单词是什么结构,是怎么发单的啊0.0
absolutely adv.绝对地;完全地 拆分:ab“阿伯”拼音;so如此;lute“鲁特”拼音;ly“羚羊”拼音
联想:太绝对地阿伯是如此对鲁特的羚羊
blonde adj.金黄色的拆分:bl(拼音)玻璃;on(英文)在…上;de(拼音)的
联想:玻璃上的物品是金黄色的。
help n.帮助
拆分:he(英文)他;lp(拼音)老婆
联想:他帮助老婆搬东西。
buy v.(过去式bought)买
拆分:bu(拼音)布;y外形像衣叉
联想:买布和
hundred n.一百
拆分:hu(拼音)虎;nd(拼音)脑袋;red(英文)红色
联想:老虎脑袋上有张红色的一百元钞票。
sweater n.毛衣
拆分:sw(拼音)侍卫;eat(英文)吃;er(拼音)耳
联想:穿毛衣的侍卫喜欢吃猪耳。
skirt n.女裙
拆分:sk(拼音)上课;i(英文)我;rt(拼音)认同
联想:女生上课穿女裙我认同。
friend n.朋友
拆分:fr(拼音)飞人;i(英文)我;e(拼音)鹅;nd(拼音)难得
联想:飞人说:“我和鹅是难得的朋友。
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
5. 英语音标规则?
1
重读音节
开闭音节读音
元音字母重读开音节和闭音节中的读音
a
①在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake
②在闭音节中1一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back2在f,n,ph,sk,sp,st,ss,th之前时时读/ɑ:/
e
①在开音节中/i:/he,these,me,Chinese
②在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
i
①在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite
②在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim
o
①在开音节中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no
②在闭音节中/ɒ/clock,not,box,shop,sock
u
①在开音节中1./ju:/student,excuse,duty,Tuesday2.元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时(辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]),读/u:/,例如:June,blue,ruler,true。
②在闭音节中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch
特殊读音
元音字母在重读音节中的特殊读音
a
①在/w/音后面/ɒ/want,what,watch,wash,quality
②在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th,lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father
i
在-nd,-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high
o
①在-st,-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold
②在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,mother
r音节
-r音节元音字组在重读音节中的读音
ar
①/α:/car,farm,dark,sharpener
②在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards
or
①/ɔ:/forty morning short
②/ɜ:/word worker worse
er,ir,ur
/ɜ:/certainly bird Thursday
注:①辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:carry,sorry,hurry。②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音,例如:dollar,teacher,martyr,forget,Saturday。
re音节
-re音节元音字组在重读音节中的读音
are
/eə/care,dare,hare
ere
/ɪə/here,mere
ire
/aɪə/fire,hire,wire
ore
/ɔ:/more,score,before
ure
/jʊə/pure,cure
-re
/ə/centre,fibre,titre,meagre,saltpetre
注
①are,ere,ire,ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读/ʃə/音,例如:picture,pleasure。
②重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读/r/音。例如:parent,zero,story,during,inspiring。
③另外,某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange,very,American,paragraph。
元音字组
元音字组在重读音节中的读音
ai,ay
/eɪ/afraid,rain,wait,day,play
air
/eə/air,hair,chair,pair,repair
al
①在l,k前/ɔ:/small,ball,talk,wall,all,talk,
②/ɔ:l/always,also,salt,almost
③在f,m前/α:/half,calm
au,aw
/ɔ:/autumn,daughter,draw
ea
①/i:/teach,easy,cheap,please
②/e/heavy,bread,sweater,weather
③/eɪ/break,great
ear
①/ɪə/hear,dear,near,clear,year
②/eə/bear,pear,wear,swear
③/ɜ:/earth,learn,early
ee
/i:/jeep,week,green,three
eer
/ɪə/pioneer,deer,beer
ei,ey
①/eɪ/eight,neighbour,they
②/i:/seize,key
eu,ew
①在j,l,r,s后/u:/ flew,brew,jewelry,jewel
②/ju:/ new,few,newspaper
ie,ei
/s/音之后/i:/piece,field,receive
oa
/əʊ/coat,Joan,boat,goal
oar,oor
/ɔ:/roar,board,door,floor
oi,oy
/ɔɪ/noise,point,boy,toilet
oo
/u:/broom,food,tooth,school,zoo
/ʊ/book,look,cook,foot,good, football
ou,ow
①/aʊ/flower,house,count,down
②/əʊ/know,row,throw,though
③/ʌ/young,country,enough
④/u:/group,soup
our
①/ɔ:/ course,your,four
②/aʊə/our,hour,sour
③/ɜ:/journey
oul
/ʊ/would,should,could(主要是情态动词、助动词)
ui
①在j,l,r,s后/u:ɪ/fluid,suicide,tuition
②/u:/juice,fruit,suit
6. 与thursday中的ur发音相同的有哪些?
Saturday音标:['sætədɪ] 读音 ,n.星期六
hamburger fur hurt 汉堡包 皮
音标:[ˈhæmbɜːgə]
ur 的发音/ə/,单词:purple,hamburger,Saturday,Thursday
/ɜ:/ 相同发音的单词有:turn、our、fur、current、during、Europe、hurt、hurry、hurricane、jury、lurk、murder、nurse、nurture、nursery、purpose、sure、pure、purple、turkey
元音+r 组合:ar,er,ir,or,ur
ar 的发音 /a:/,单词:car,card,star,art,March
er 的发音 /ə/或/ə:/,单词:ruler,her,sister,mother,father,brother,eraser,teacher,computer,under,player,soccer,after,hamburger,term,September,dinner,sweater,trousers
ir 的发音/ə/,单词:first,birthday,skirt,third
or 的发音 /ɔː/,单词:sport,short,morning
ur 的发音/ə/,单词:purple,hamburger,Saturday,Thursday
这五种组合中,er,ir,ur 主要发音为 /ə/,但少量单词中,ar与or也可以发 /ə/,如:dollar,color,doctor...
7. river和sweater的er发音相同吗?
相同
river:英[ˈrɪvə(r)] 美[ˈrɪvər]
sweater:英[ˈswetə(r)] 美[ˈswetər]
.er通常读长音/ə:/例如:term、her、higher er在非重读音节里读短元音/ə/,如:river、farmer、teacher
term 读音:英 [tɜːm] 美 [tɜːrm] 释义:词语,术语。语法。
-er重读音节[ə:] her ; term ; service ; Germany
非重读[ə] worker ; paper ; western ; teacher
特殊读法[a:] clerk
1.[ə]中元音,口形与唇成自然状,肌肉放松,口腔半开,发音时舌头中部最高,短元音。如单词:ago about asleep above again among mother brother doctor teacher never danger sugar order butter picture
2.[3:]平舌音,是由旧国际音标中的[ə:]改过来的,发音规则:口腔在半开状态,唇向两边咧开,舌头平放,长元音。如单词:girl shirt hurt burn bird nurse work worm curse world dirty skirt thirsty worst person curtin serve early
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1. sweater的音标,怎样记英语单词比较好?
我接触过很多记单词的方法,对每个人的效果因人而异。
联想法,把每个词通过联想,或者图画,记住相关的意思,看似很好玩,其实难度极大,现在大部分的广告也是以这个为噱头,说这么拯救英语单词,单词不用背!别听他们忽悠,他会的公开课,会将特别明显,易于勾起你欲望的词语拿出来,唬住你!随后你就可以掏钱了。1块钱公开课,后面就是不停的交钱了,不管交多交少,反正你学到一半,就会抛掷脑后了,为什么?因为看似好玩,看似简单,其实不简单。
但是我不否定这种方法,利用这种方法,我们还是可以记住【鸡屎词】的。例如:
agone:(爱过之后才知道疼痛)疼痛;
alcohol:[ˈælkəhɒl] (来一杯可好)酒精;
Legend: [ˈledʒənd](来真的)传奇
等等,有些词确实可以通过谐音记住但是我给你来一个:
arithmetic:算数,四则运算;
amateur:业余爱好者,生手,外行
amiable:和蔼可亲的,亲切
你去联想吧,你可能够编出来,但是意思真的能记得住吗?这么多故事,这么多联想,最后能不一团浆糊的很少很少。
当然还有,比较流行的:思维导图,一张导图背下1000词,我告诉你,这都已经记住单词,才实用,方便联想,因为你的大脑在联想的时候,会自动偏向记住的单词,而你真正不会的单词,会被遗漏掉。所以思维导图,用来复习,或者教学是最好的,可以给自己留下一个脉络图。
还有就是各种记忆方法,记忆宫殿也好,联想法也好,其他的也好,管用,但是要永久记忆,还是需要你在实际运用中不停的强化。
怎么办那?没办法,追根溯源吧,我们会拆解汉字,就能够拆解英语。当你拆解单词的过程中,整个被单词的过程会变成阅读的形式,而且你能够参与其中,了解单词的来源,了解相应的文化,不要求面面俱到,最低的要求,你能接受这个英语存在的意义。
人们的大脑有:相信原因的倾向。什么叫想象原因的倾向那?你在排队取机票,一长排的人,你会看到有个直接插队,你们会出胡子瞪眼,搞不好会大打出手,但是这个人说:我着急取票,可不可以让我先取。在表现出急切的心态,你会感觉这个比较容易接受,大部分情况下多数人,不会说什么。但是你仔细想想:谁取票不着急吗?这是理由吗?但是大脑就是接受,潜意识接受就可以了。
所以我学习了很多种方法,根据词源记忆效率非常高的。
我一说”词源“很多人会被铺天盖地的词根,前缀,后缀给吓唬跑了,其实不必惊慌,你在学习的记忆的过程中,慢慢记就可以了,一天1-2个词根,前后缀就哪些。一个词根可以带出一串单词,真正的学习单词和阅读一样,思维理顺了,定时复习一下,基本就能记住。
好接下来我们以:Orange 为例
Orange:小学词汇,开头o像大大的○,想象橙子黄黄圆圆的形状。
名词性质:橙子-》橙汁-》橙红色-》橘黄色
形容词对应会出现:橙红色的;橘黄色的;
Orange 是由 range:排列。为什么是排列那?看图:
然后我们对比banana成对出现,包括ba-na-na的单词都透露着”对“的概念:
range词义:v:排列
n:排列-》(排列是连续的)连续-》(连起来就会圈出范围)范围、领域。
range为词根:排列
怎么这个【鸡屎词】:常用表格中 range 。记不起来去看一下
这个range单纯的是平面的排列,我们加入前缀ar,对名词性质进行延伸
arrange:v 安排,筹划。
arrange更多的指的是脑力劳动的,像你们的校长级别的,主任级别的一般就坐在座位上:安排、筹划。
延伸名词性质:array,这个类似与arrange简化版本。
arrange,r-a-ng,a元音有2个辅音,去掉一个n;g,y相似,把g替换成y;去掉结尾e
为什么说g,y相似可以互相替换:
garden:花园
yard:院子
是不是都和圈起来的院子有关!
swing n:秋千 v:摇摆
sway:n/v 摇摆
cling:v 黏住
clay:黏土,陶土(粘不粘)
spring:泉,春天(喷薄向上的感觉) v:跳;跃;蹦;
spray:喷雾,浪花,水花,飞沫(比较小) v:喷
有没有感觉到g-y是可以互换的,而且我们在书写的时候,也容易把他们写错!!!
range第二个简化版本为:rank,很简单k,ge读音相似:
rank:排-》军衔,社会等级 v:分等级,把…分类
好:range告一段落了,我们总结一下:
1、记词义要先从最原始的词义开始。例如range你很难有领域的概念,那怎么来那?从range排列开始,不停的排列就会出现范围,一分为二,就成了领地;
2、根据词根,元音降级、省略,读音相似替换,组成新词;记住一串词!
我们这样自己叨叨两遍,基本就都记住了,需要记得的前缀,后缀,慢慢积累就行了,我还会更新词源的教程,记得关注一下!这是对我最大的鼓励!
2. 选出划线部分读音与所给单词划线部分读音不同的选项怎么做?
首先要系统的学一遍英语音标,然后熟记每个音标的发音和字母及字母组合的发音规则。
最后找单词和语音题练习。这些都是基础工作,达到熟练程度。
英语读音找不同的题其实是很好做的,只要掌握了方法。这些题的基础一般是考察你对音标的认识以及单词量,如果您的英语基础很好,看到单词就会读,再比较固然很好;但是万一遇到不会的,就要掌握音标以及一些常见的词组和字母的发音。
再就用排除法
如:
找出划线部分读音与所给单词划线部分读音不同的选项。head( )A.hearB.weatherC.heavy
考查字母组合"ea"发音。
字母组合"ea"在单词"head"中发[e],字母组合"ea"在单词"hear"中发[iə],字母组合"ea"在单词"weather"中发[e],字母组合"ea"在单词"heavy"中发[e],A选项与例子发音不同。
3. sweater和bread读音相同吗?
bread [bred] sweater ['swetə]看音标,两个ea组合都发e,所以发音是一样的。类似的还有head,breakfast,weather,leather,headache,feather,jealous。他们中的ea都是发e。
ea通常有开音节和闭音节发音。
在开音节中发[i:],绝对开音节:海sea、茶tea、豌豆pea;相对开音节:和平peace、离开leave、呼吸breathe;
在闭音节中发[e],面包bread、早餐breakfast、头head、健康health、财富wealth、天气weather、特征feather等。
4. 英语学习所谓的「自然拼读法」?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
其实这方法根本不是一个好方法,但没办法,有的人实在记不住,用这方法就能记住,这方法会破坏单词结构 发音啥的,其实对记忆力不好的人来说,单词记不住,英语学不好,考试考不好,那么是否破坏单词结构 发音已经不重要了,单词都记不住,哪知道单词是什么结构,是怎么发单的啊0.0
absolutely adv.绝对地;完全地拆分:ab“阿伯”拼音;so如此;lute“鲁特”拼音;ly“羚羊”拼音
联想:太绝对地阿伯是如此对鲁特的羚羊
blonde adj.金黄色的拆分:bl(拼音)玻璃;on(英文)在…上;de(拼音)的
联想:玻璃上的物品是金黄色的。
help n.帮助
拆分:he(英文)他;lp(拼音)老婆
联想:他帮助老婆搬东西。
buy v.(过去式bought)买
拆分:bu(拼音)布;y外形像衣叉
联想:买布和
hundred n.一百
拆分:hu(拼音)虎;nd(拼音)脑袋;red(英文)红色
联想:老虎脑袋上有张红色的一百元钞票。
sweater n.毛衣
拆分:sw(拼音)侍卫;eat(英文)吃;er(拼音)耳
联想:穿毛衣的侍卫喜欢吃猪耳。
skirt n.女裙
拆分:sk(拼音)上课;i(英文)我;rt(拼音)认同
联想:女生上课穿女裙我认同。
friend n.朋友
拆分:fr(拼音)飞人;i(英文)我;e(拼音)鹅;nd(拼音)难得
联想:飞人说:“我和鹅是难得的朋友。
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
英语学习所谓的「自然拼读法」,是否有效?
5. 英语音标规则?
1
重读音节
开闭音节读音
元音字母重读开音节和闭音节中的读音
a
①在开音节中/eɪ/name,plane,Jane,baby,cake
②在闭音节中1一般读作/æ/bag,dad,hat,map,black,back2在f,n,ph,sk,sp,st,ss,th之前时时读/ɑ:/
e
①在开音节中/i:/he,these,me,Chinese
②在闭音节中/e/bed,let,pen,desk,yes,egg
i
①在开音节中/aɪ/bike,drive,time,nice,kite
②在闭音节中/ɪ/fish,big,drink,sit,milk,swim
o
①在开音节中/əʊ/those,close,go,hoe,home,no
②在闭音节中/ɒ/clock,not,box,shop,sock
u
①在开音节中1./ju:/student,excuse,duty,Tuesday2.元音字母u在辅音字母j、l、r或字母组合ch、sh、tr、dr后面时(辅音字母发音为[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]、[l]、[r]、[tr]、[dr]),读/u:/,例如:June,blue,ruler,true。
②在闭音节中/ʌ/bus,cup,jump,much,lunch
特殊读音
元音字母在重读音节中的特殊读音
a
①在/w/音后面/ɒ/want,what,watch,wash,quality
②在f,n,sk,ph,sp,ss,st,th,lm前/α:/after,plant,ask,grasp,glass,fast,father
i
在-nd,-ld和gh前/aɪ/find,child,light,high
o
①在-st,-ld前/əʊ/most,postcard,old,cold
②在m,n,v,th前/ʌ/come,monkey,love,mother
r音节
-r音节元音字组在重读音节中的读音
ar
①/α:/car,farm,dark,sharpener
②在/w/音后面/ɔ:/warm,quarter,towards
or
①/ɔ:/forty morning short
②/ɜ:/word worker worse
er,ir,ur
/ɜ:/certainly bird Thursday
注:①辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:carry,sorry,hurry。②-r音节在非重读音节中通常读/ə/音,例如:dollar,teacher,martyr,forget,Saturday。
re音节
-re音节元音字组在重读音节中的读音
are
/eə/care,dare,hare
ere
/ɪə/here,mere
ire
/aɪə/fire,hire,wire
ore
/ɔ:/more,score,before
ure
/jʊə/pure,cure
-re
/ə/centre,fibre,titre,meagre,saltpetre
注
①are,ere,ire,ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读/ʃə/音,例如:picture,pleasure。
②重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读/r/音。例如:parent,zero,story,during,inspiring。
③另外,某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:orange,very,American,paragraph。
元音字组
元音字组在重读音节中的读音
ai,ay
/eɪ/afraid,rain,wait,day,play
air
/eə/air,hair,chair,pair,repair
al
①在l,k前/ɔ:/small,ball,talk,wall,all,talk,
②/ɔ:l/always,also,salt,almost
③在f,m前/α:/half,calm
au,aw
/ɔ:/autumn,daughter,draw
ea
①/i:/teach,easy,cheap,please
②/e/heavy,bread,sweater,weather
③/eɪ/break,great
ear
①/ɪə/hear,dear,near,clear,year
②/eə/bear,pear,wear,swear
③/ɜ:/earth,learn,early
ee
/i:/jeep,week,green,three
eer
/ɪə/pioneer,deer,beer
ei,ey
①/eɪ/eight,neighbour,they
②/i:/seize,key
eu,ew
①在j,l,r,s后/u:/ flew,brew,jewelry,jewel
②/ju:/ new,few,newspaper
ie,ei
/s/音之后/i:/piece,field,receive
oa
/əʊ/coat,Joan,boat,goal
oar,oor
/ɔ:/roar,board,door,floor
oi,oy
/ɔɪ/noise,point,boy,toilet
oo
/u:/broom,food,tooth,school,zoo
/ʊ/book,look,cook,foot,good, football
ou,ow
①/aʊ/flower,house,count,down
②/əʊ/know,row,throw,though
③/ʌ/young,country,enough
④/u:/group,soup
our
①/ɔ:/ course,your,four
②/aʊə/our,hour,sour
③/ɜ:/journey
oul
/ʊ/would,should,could(主要是情态动词、助动词)
ui
①在j,l,r,s后/u:ɪ/fluid,suicide,tuition
②/u:/juice,fruit,suit
6. 与thursday中的ur发音相同的有哪些?
Saturday音标:['sætədɪ] 读音 ,n.星期六
hamburger fur hurt 汉堡包 皮
音标:[ˈhæmbɜːgə]
ur 的发音/ə/,单词:purple,hamburger,Saturday,Thursday
/ɜ:/ 相同发音的单词有:turn、our、fur、current、during、Europe、hurt、hurry、hurricane、jury、lurk、murder、nurse、nurture、nursery、purpose、sure、pure、purple、turkey
元音+r 组合:ar,er,ir,or,ur
ar 的发音 /a:/,单词:car,card,star,art,March
er 的发音 /ə/或/ə:/,单词:ruler,her,sister,mother,father,brother,eraser,teacher,computer,under,player,soccer,after,hamburger,term,September,dinner,sweater,trousers
ir 的发音/ə/,单词:first,birthday,skirt,third
or 的发音 /ɔː/,单词:sport,short,morning
ur 的发音/ə/,单词:purple,hamburger,Saturday,Thursday
这五种组合中,er,ir,ur 主要发音为 /ə/,但少量单词中,ar与or也可以发 /ə/,如:dollar,color,doctor...
7. river和sweater的er发音相同吗?
相同
river:英[ˈrɪvə(r)] 美[ˈrɪvər]
sweater:英[ˈswetə(r)] 美[ˈswetər]
.er通常读长音/ə:/例如:term、her、higher er在非重读音节里读短元音/ə/,如:river、farmer、teacher
term 读音:英 [tɜːm] 美 [tɜːrm] 释义:词语,术语。语法。
-er重读音节[ə:] her ; term ; service ; Germany
非重读[ə] worker ; paper ; western ; teacher
特殊读法[a:] clerk
1.[ə]中元音,口形与唇成自然状,肌肉放松,口腔半开,发音时舌头中部最高,短元音。如单词:ago about asleep above again among mother brother doctor teacher never danger sugar order butter picture
2.[3:]平舌音,是由旧国际音标中的[ə:]改过来的,发音规则:口腔在半开状态,唇向两边咧开,舌头平放,长元音。如单词:girl shirt hurt burn bird nurse work worm curse world dirty skirt thirsty worst person curtin serve early
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