黑白故事(电影霸王别姬讲述的是什么故事)
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2024-01-29
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1. 黑白故事,电影霸王别姬讲述的是什么故事?
电影《霸王别姬》讲述的是什么故事?主人公是谁?
有幸回答你的问题,《霸王别姬》是一部很经典电影。该片由陈凯歌执导,张国荣、巩俐、张丰毅领衔主演。
影片围绕两位京剧演员半个世纪的悲欢离合,主人公是程蝶衣(张国荣饰)和段小楼(张丰毅饰)。故事从1924年冬天开始,9岁的小豆子被母亲送到关家戏班学戏。戏班里只有师兄小石头同情关照小豆子。
十年过去了,在关师父严厉和残酷的训导下,师兄二人演技很快提高,小豆子取艺名程蝶衣(张国荣饰),演旦角;小石头取艺名段小楼(张丰毅饰),演生角。俩人合演的《霸王别姬》誉满京城,师兄二人也红极一时。二人约定合演一辈子《霸王别姬》。
段小楼娶菊仙(巩俐饰)为妻,依恋着师兄的程蝶衣,心情沉重地来到师兄住处,把他用屈辱换来的、师兄向往已久的名贵宝剑赠给小楼,并决定不再与小楼合演《霸王别姬》。
多年后,程蝶衣被当年好心收养的孩子小四陷害,小四逼段小楼诬陷蝶衣,段小楼不肯,此时蝶衣却突然出现,一身虞姬装扮,甘愿同段小楼一起受辱,段小楼见蝶衣已经自投陷阱,希望能保护菊仙而在无奈中诬陷蝶衣,蝶衣听后痛不欲生,以为段小楼只在乎菊仙,又看到自己所怨恨的菊仙此刻竟在可怜自己、帮助自己,便将所有的愤懑发泄在菊仙身上,菊仙在绝望中上吊自杀。
师兄二人在分离了22年的舞台上,最后一次合演《霸王别姬》,虞姬唱罢最后一句,用他送给霸王的那把注满他感情的宝剑自刎了,蝶衣在师兄小楼的怀中结束了自己的演艺生涯,也结束了这出灿烂的悲剧。
1993年该片荣获法国戛纳国际电影节最高奖项金棕榈大奖,成为首部获此殊荣的中国影片;此外这部电影还获得了美国金球奖最佳外语片奖、国际影评人联盟大奖等多项国际大奖,并且是唯一一部同时获得戛纳国际电影节金棕榈大奖、美国金球奖最佳外语片的华语电影。2. 你家第一台电视机是哪年买的?
我家的第一台电视机也应该是八十年代买的吧。最初是黑白的,后来又换成了彩色的,先是成都牌后来是长虹牌。
因为我的工作地点离家较远,少有回家,所以对家里电视的印象不是很深,反而对单位电视的印象更深一点。
记得是1972(或者73、74)年,我在一个乡镇学校教书。学校买了第一台电视机。那是整个乡镇出现的第一台电视机。每天晚上放咉。镇上有很多群众来看。学校就在大门口卖票收费,每人每晚5分钱。学校内部员工不收费。
至今仍记得的节目是我国第一届青歌赛。女子第一名叫许丽丽,唱的歌是〈春光美〉。〈我们在回忆,回忆那过去…〉。一个高挑个子,人挺漂亮的。男子冠军是一个广西的老师,一边自弹电子琴,一边唱。奖品也是一台电子琴。
这种现象不光出现在我工作的乡镇。内江城里也有这种现象。内江市工商局机关那时的驻地在市第三小学对面的农贸市场里。最初买了电视机,也是对外卖票,每人次5分钱。那时老师或工人和机关干部的工资,一个月大多只有三五十块钱。那时买一台电视,至少要一两千块钱吧。
3. 黑白摄影最大的魅力在哪?
黑白摄影最大的魅力在哪?为什么很多人都喜欢?在艺术史上,自古便有“知白守黑”的说法,水墨画与书法的黑白相用,贯穿在古人的审美观中,即使在彩色、颜料出现之后,黑白艺术仍有其独特的魅力。摄影史与绘画史仿佛有着相似的历程:19世纪首先诞生的是黑白摄影,然而随后产生的彩色摄影并未取代黑白摄影,所独有的魅力,许多大师至今都热衷于用单纯的黑白灰来展现多彩的世界。在各种美术馆、画廊的展览中,黑白摄影一直都是无可取代的主要角色。
从生理学的角度来说,人的眼睛对黑白灰的敏感程度远比对其他色彩的敏感程度高。因为黑白灰具有优先唤起视觉神经感知的特性,特别是黑与白。法国摄影家JeanloupSieff一直只拍摄黑白照片。他曾经说过:“我们今天生活在一个色彩太多的世界里,彩色只是细节,会让人注意照片里太多的小故事。黑白摄影是一种过滤,能突出精髓,让人一眼进入你的氛围、你的主题。”
由于剔除了颜色信息的干扰,黑白影像中仅存在黑白灰三种影调,被摄体的形态、质感、层次、纵深得以更加简单的方式加以呈现,让观看者的观察角度更为集中,从而影响到观者的视觉感受。
黑与白是最朴素、最单纯、最强烈、最有生命力的语言。黑与白相辅而成、相互依赖。黑白摄影把一个现实的彩色世界,置换为黑、灰、白的单色影象,可以更准确地体现创作者的美学意识和思想内涵。
安塞尔·亚当斯曾经说过:“在表现画意的摄影中黑白优于彩色”。 黑白摄影的魅力在于,从客观世界中剥离出最重要的骨骼,按照创作者的意图来重新组合表现,而将多余、无关紧要的东西藏匿起来,使画面更加精简洗练,即把现实抽象化、符号化。
中调作品则介于高调与暗调之间,灰色为主,给人以平和、安宁之感。
暗调作品中由于黑色通常给人以肃穆之感,在视觉上则带有收缩性、压迫性,比较适合营造凝重的氛围。
高调作品以大面积的白色为主,画面最为醒目,最能引发观赏者明快、轻松的生理感受。高调中的黑色,则会由于产生了对比和映衬的关系,显得异常突出而富于跳跃感,往往会成为画面的趣味中心。
在色彩影像极度丰富的今天,黑白摄影以其独特的表现力和顽强的生命力,深深地吸引着许多摄影爱好者。黑白的画面中,被摄体的层次和质感在黑白灰的影调中得以完美呈现,更具有象征意义并富有想象空,也许这正是黑白摄影的最大魅力所在。
没有愚蠢的问题,只有无趣的回答,但愿我的回答足够有趣而严谨。
谢谢点赞,欢迎关注。
4. 什么年龄阶段是孩子最好的黄金阅读期?
实践出真知,通过实践我认为孩子阅读的黄金期分为两个阶段。
第一个阶段:辅助阅读阶段
2-6岁,这个阶段,是从辅读到主读的过度时期,也是培养阅读兴趣的黄金时期。
2岁的孩子在父母的辅助下,其实已经可以对绘本或有声图书进行阅读了。
这是最初的书本印象以及画面同步声音的刺激。
我们都知道读书有读书的语言,叫书面语。平时说话用的是口头语。
如果说口头语是孩子语言习惯的启蒙,那么书面语就是儿童阅读习惯的启蒙了。
2岁儿童正是语言习惯形成的关键时期,这时候每天加入适当的书面语的辅助阅读,不但有助于提高孩子未来的语言表达能力,同时也正在塑造阅读习惯的雏形。
3-4岁的孩子,已经可以在父母的辅助下,独立理解绘本图书上表达的大部分内容,有的孩子因为2岁时的听读习惯,在3-4岁的时候,甚至可以独立对绘本进行自编阅读,就是自己想象故事内容,对图片内容进行解读。
5-6岁的孩子,在父母辅助下,可以对简单的文字故事进行解读,父母的辅助主要体现在故事讲完以后,与孩子进行互动,将孩子没有理解到的故事内涵,隐含的道理,通过简单的例子或者语句解读给孩子听,这是孩子阅读兴趣形成的关键时期,家长的解读是否简明易懂和生动有趣,对孩子未来的阅读习惯养成有着深远的影响。
第二个阶段:独立阅读阶段
6-12岁时独立阅读习惯养成的关键时期。
6岁,进入小学后,孩子跟着老师阅读课文,学会了一些基础汉字,对一些简单词汇有了理解,这时候孩子回头去看父母以前给他解读过的故事书,会觉得非常有趣,因为自己可以看懂,所以常会抱着以前的书看,这时候父母的角色不再是主动辅助,而是意识影像,意识影像的意思就是让孩子通过父母读书的影像,形成自我读书的意识。
这时候,父母最好也能端起书本,父母看什么书呢?这一点很重要,这个时期父母最好能看孩子理解范围内的书籍,并且阅读进度跟上孩子的阅读进度最好,这样最后两人同时读完书后就可以交换书本阅读,交换阅读的过程中就可以讨论各自的阅读感想,引导孩子的阅读逻辑。
7-10岁,这个阶段如果父母一直都能坚持对孩子意识影像的培养,那么孩子自我阅读的习惯肯定是养成了,孩子可能会以与你讨论书中的趣闻或者经典段落内容为乐趣,家长一定要积极配合,家长如果不能以读书为乐,又怎能强求孩子产生兴趣呢?
10-12岁,如果前面的各个阶段,父母都做好了,那么10-12岁就是孩子独立选择阅读,并习惯阅读的阶段了,这个阶段,父母就只需要经济辅助了,孩子想要阅读什么好书,掏钱就行......
5. 0—6岁孩子主要读哪种类型的读物?
拉拉布书婴儿认知系列》
这本书可以一早就买了,在宝宝小的时候可以让宝宝拿在手里玩、咬,这都不怕,等到6个月以后,就可以拿出来让宝宝多看,跟宝宝说说是什么,虽然可能听不懂,但是这就是交流,打基
础
0-3个月:选择对比比较强烈的黑白颜色卡片,例如靶心一样的图案。因为宝宝的视力还没有发育完全,还分不清颜色,但是对比强烈的黑白卡可以给宝宝充足的视觉刺激,利用靶心图案或者黑的圆点,来锻炼宝宝双眼聚焦,促进宝宝视觉神经和大脑发育。
可以自制卡片或者买一些合适的大卡。
3-6个月:宝宝在这个阶段除了黑白色,也开始区分出红色,这是由黑白向彩色过渡的一个阶段,可以自己画一些卡片,比如黑色一圈,里面留白一圈,再黑色画一个圈,中间的可以图一个红色的大圆点,锻炼宝宝追视,让宝宝可以看东西更精准。
同样是对卡片的需求大于书,买或自制都可以。
6-12个月:宝宝已经进入色彩视觉期,尤其红黄蓝这三种颜色的图形,对比越强烈,越能吸引宝宝的注意力。颜色丰富的图像能够刺激宝宝对色彩的认知,便于宝宝以后认识更多事物。
6. 小学生有必要学习新概念英语吗?
作为一名教过初中的小学英语老师,从我十几年的教课经验来看,新概念英语作为一套英语学习者的教材,经历几十年而经久不衰,对英语学习者的帮助非常大,是非常值得学习的。
孩子学习新概念英语得最佳时机是三年级,太早或者太迟都不好。太早了孩子英语尚未启蒙,最基本的26个字母都还没有掌握,高频词都不认识,直接学习新概念英语必然是不行的。太迟了比如已经上了初中的孩子,再学习新概念也不合适,因为新概念光第一册就有144册,初中科目多,学习时间紧张,按照每周学一课的进度来看,至少还需要三年学完。按照目前初中的教学大纲来看,仅仅是学习新一的内容是远远不够的。所以已经升入初中的孩子学习新概念也是不合适的。
那么学习新概念英语对孩子有什么好处呢?
第一,孩子可以积累大量听力词汇和句型。小学阶段启蒙英语最重要的就是把听力打通,多听形成语感。而新概念的句型和表达是非常适合国内应试教育的,听得多了,就会有很好的语感。
第二,提升孩子口语表达经过听得积累,孩子积累了大量的听力词汇,自然就会开口说了,能熟练背诵每一篇课文是最好的。当然我认为要想真正提升孩子的口语或者是对孩子有更高的要求,仅仅凭新概念还是远远不够的,报一个英语外教课和老外进行面对面的交流是最好的。
第三,学会大量的语法时态小学阶段需要掌握四种时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,一般将来时。而初中会增加两种,过去进行时和现在完成时。在新概念一中,这六种语法都会学到,如果在小学阶段能够弄清楚这四种时态,初中的学习将会非常轻松。
第四,有利于提升写作水平俗话说,听说读写不分家,所有的听读包括背诵都要落实到最后的写作输出上。近几年随着中考的改革,写作分数占的比例占的越来越多。所以也需要引起家长们重视。
那么新概念是否可以在家自学呢?我得回答是完全可以,家长可以陪同学习的话观看视频听音频也是让孩子可以自学的。本人搜集了新概念的视频音频和笔记资料,如果您感兴趣的话可以私信我免费分享给大家。
你对这个问题是怎么看的呢?欢迎大家给我留言讨论。
想要获取更多英语学习经验,欢迎大家关注:艾老师陪你学英语
7. 黑白电视贴膜后变成彩色?
80年代初,当年还流行一种红黄绿三色的所谓“彩色电视机薄膜”,贴在屏幕上冒充彩电。在40年前,电视机还是稀罕物。丹阳是国内最早试产销售电视机的县份之一。那时,谁家有电视机老远就能看到,因为这家人家的屋顶都竖着一个竹竿做的电视天线竿。一家买电视,左邻右舍都很高兴,因为到了晚上可以到邻居家看电视。
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1. 黑白故事,电影霸王别姬讲述的是什么故事?
电影《霸王别姬》讲述的是什么故事?主人公是谁?
有幸回答你的问题,《霸王别姬》是一部很经典电影。该片由陈凯歌执导,张国荣、巩俐、张丰毅领衔主演。
影片围绕两位京剧演员半个世纪的悲欢离合,主人公是程蝶衣(张国荣饰)和段小楼(张丰毅饰)。故事从1924年冬天开始,9岁的小豆子被母亲送到关家戏班学戏。戏班里只有师兄小石头同情关照小豆子。
十年过去了,在关师父严厉和残酷的训导下,师兄二人演技很快提高,小豆子取艺名程蝶衣(张国荣饰),演旦角;小石头取艺名段小楼(张丰毅饰),演生角。俩人合演的《霸王别姬》誉满京城,师兄二人也红极一时。二人约定合演一辈子《霸王别姬》。
段小楼娶菊仙(巩俐饰)为妻,依恋着师兄的程蝶衣,心情沉重地来到师兄住处,把他用屈辱换来的、师兄向往已久的名贵宝剑赠给小楼,并决定不再与小楼合演《霸王别姬》。
多年后,程蝶衣被当年好心收养的孩子小四陷害,小四逼段小楼诬陷蝶衣,段小楼不肯,此时蝶衣却突然出现,一身虞姬装扮,甘愿同段小楼一起受辱,段小楼见蝶衣已经自投陷阱,希望能保护菊仙而在无奈中诬陷蝶衣,蝶衣听后痛不欲生,以为段小楼只在乎菊仙,又看到自己所怨恨的菊仙此刻竟在可怜自己、帮助自己,便将所有的愤懑发泄在菊仙身上,菊仙在绝望中上吊自杀。
师兄二人在分离了22年的舞台上,最后一次合演《霸王别姬》,虞姬唱罢最后一句,用他送给霸王的那把注满他感情的宝剑自刎了,蝶衣在师兄小楼的怀中结束了自己的演艺生涯,也结束了这出灿烂的悲剧。
1993年该片荣获法国戛纳国际电影节最高奖项金棕榈大奖,成为首部获此殊荣的中国影片;此外这部电影还获得了美国金球奖最佳外语片奖、国际影评人联盟大奖等多项国际大奖,并且是唯一一部同时获得戛纳国际电影节金棕榈大奖、美国金球奖最佳外语片的华语电影。2. 你家第一台电视机是哪年买的?
我家的第一台电视机也应该是八十年代买的吧。最初是黑白的,后来又换成了彩色的,先是成都牌后来是长虹牌。
因为我的工作地点离家较远,少有回家,所以对家里电视的印象不是很深,反而对单位电视的印象更深一点。
记得是1972(或者73、74)年,我在一个乡镇学校教书。学校买了第一台电视机。那是整个乡镇出现的第一台电视机。每天晚上放咉。镇上有很多群众来看。学校就在大门口卖票收费,每人每晚5分钱。学校内部员工不收费。
至今仍记得的节目是我国第一届青歌赛。女子第一名叫许丽丽,唱的歌是〈春光美〉。〈我们在回忆,回忆那过去…〉。一个高挑个子,人挺漂亮的。男子冠军是一个广西的老师,一边自弹电子琴,一边唱。奖品也是一台电子琴。
这种现象不光出现在我工作的乡镇。内江城里也有这种现象。内江市工商局机关那时的驻地在市第三小学对面的农贸市场里。最初买了电视机,也是对外卖票,每人次5分钱。那时老师或工人和机关干部的工资,一个月大多只有三五十块钱。那时买一台电视,至少要一两千块钱吧。
3. 黑白摄影最大的魅力在哪?
黑白摄影最大的魅力在哪?为什么很多人都喜欢?在艺术史上,自古便有“知白守黑”的说法,水墨画与书法的黑白相用,贯穿在古人的审美观中,即使在彩色、颜料出现之后,黑白艺术仍有其独特的魅力。摄影史与绘画史仿佛有着相似的历程:19世纪首先诞生的是黑白摄影,然而随后产生的彩色摄影并未取代黑白摄影,所独有的魅力,许多大师至今都热衷于用单纯的黑白灰来展现多彩的世界。在各种美术馆、画廊的展览中,黑白摄影一直都是无可取代的主要角色。
从生理学的角度来说,人的眼睛对黑白灰的敏感程度远比对其他色彩的敏感程度高。因为黑白灰具有优先唤起视觉神经感知的特性,特别是黑与白。法国摄影家JeanloupSieff一直只拍摄黑白照片。他曾经说过:“我们今天生活在一个色彩太多的世界里,彩色只是细节,会让人注意照片里太多的小故事。黑白摄影是一种过滤,能突出精髓,让人一眼进入你的氛围、你的主题。”
由于剔除了颜色信息的干扰,黑白影像中仅存在黑白灰三种影调,被摄体的形态、质感、层次、纵深得以更加简单的方式加以呈现,让观看者的观察角度更为集中,从而影响到观者的视觉感受。
黑与白是最朴素、最单纯、最强烈、最有生命力的语言。黑与白相辅而成、相互依赖。黑白摄影把一个现实的彩色世界,置换为黑、灰、白的单色影象,可以更准确地体现创作者的美学意识和思想内涵。
安塞尔·亚当斯曾经说过:“在表现画意的摄影中黑白优于彩色”。 黑白摄影的魅力在于,从客观世界中剥离出最重要的骨骼,按照创作者的意图来重新组合表现,而将多余、无关紧要的东西藏匿起来,使画面更加精简洗练,即把现实抽象化、符号化。
中调作品则介于高调与暗调之间,灰色为主,给人以平和、安宁之感。
暗调作品中由于黑色通常给人以肃穆之感,在视觉上则带有收缩性、压迫性,比较适合营造凝重的氛围。
高调作品以大面积的白色为主,画面最为醒目,最能引发观赏者明快、轻松的生理感受。高调中的黑色,则会由于产生了对比和映衬的关系,显得异常突出而富于跳跃感,往往会成为画面的趣味中心。
在色彩影像极度丰富的今天,黑白摄影以其独特的表现力和顽强的生命力,深深地吸引着许多摄影爱好者。黑白的画面中,被摄体的层次和质感在黑白灰的影调中得以完美呈现,更具有象征意义并富有想象空,也许这正是黑白摄影的最大魅力所在。
没有愚蠢的问题,只有无趣的回答,但愿我的回答足够有趣而严谨。
谢谢点赞,欢迎关注。
4. 什么年龄阶段是孩子最好的黄金阅读期?
实践出真知,通过实践我认为孩子阅读的黄金期分为两个阶段。
第一个阶段:辅助阅读阶段
2-6岁,这个阶段,是从辅读到主读的过度时期,也是培养阅读兴趣的黄金时期。
2岁的孩子在父母的辅助下,其实已经可以对绘本或有声图书进行阅读了。
这是最初的书本印象以及画面同步声音的刺激。
我们都知道读书有读书的语言,叫书面语。平时说话用的是口头语。
如果说口头语是孩子语言习惯的启蒙,那么书面语就是儿童阅读习惯的启蒙了。
2岁儿童正是语言习惯形成的关键时期,这时候每天加入适当的书面语的辅助阅读,不但有助于提高孩子未来的语言表达能力,同时也正在塑造阅读习惯的雏形。
3-4岁的孩子,已经可以在父母的辅助下,独立理解绘本图书上表达的大部分内容,有的孩子因为2岁时的听读习惯,在3-4岁的时候,甚至可以独立对绘本进行自编阅读,就是自己想象故事内容,对图片内容进行解读。
5-6岁的孩子,在父母辅助下,可以对简单的文字故事进行解读,父母的辅助主要体现在故事讲完以后,与孩子进行互动,将孩子没有理解到的故事内涵,隐含的道理,通过简单的例子或者语句解读给孩子听,这是孩子阅读兴趣形成的关键时期,家长的解读是否简明易懂和生动有趣,对孩子未来的阅读习惯养成有着深远的影响。
第二个阶段:独立阅读阶段
6-12岁时独立阅读习惯养成的关键时期。
6岁,进入小学后,孩子跟着老师阅读课文,学会了一些基础汉字,对一些简单词汇有了理解,这时候孩子回头去看父母以前给他解读过的故事书,会觉得非常有趣,因为自己可以看懂,所以常会抱着以前的书看,这时候父母的角色不再是主动辅助,而是意识影像,意识影像的意思就是让孩子通过父母读书的影像,形成自我读书的意识。
这时候,父母最好也能端起书本,父母看什么书呢?这一点很重要,这个时期父母最好能看孩子理解范围内的书籍,并且阅读进度跟上孩子的阅读进度最好,这样最后两人同时读完书后就可以交换书本阅读,交换阅读的过程中就可以讨论各自的阅读感想,引导孩子的阅读逻辑。
7-10岁,这个阶段如果父母一直都能坚持对孩子意识影像的培养,那么孩子自我阅读的习惯肯定是养成了,孩子可能会以与你讨论书中的趣闻或者经典段落内容为乐趣,家长一定要积极配合,家长如果不能以读书为乐,又怎能强求孩子产生兴趣呢?
10-12岁,如果前面的各个阶段,父母都做好了,那么10-12岁就是孩子独立选择阅读,并习惯阅读的阶段了,这个阶段,父母就只需要经济辅助了,孩子想要阅读什么好书,掏钱就行......
5. 0—6岁孩子主要读哪种类型的读物?
拉拉布书婴儿认知系列》
这本书可以一早就买了,在宝宝小的时候可以让宝宝拿在手里玩、咬,这都不怕,等到6个月以后,就可以拿出来让宝宝多看,跟宝宝说说是什么,虽然可能听不懂,但是这就是交流,打基
础
0-3个月:选择对比比较强烈的黑白颜色卡片,例如靶心一样的图案。因为宝宝的视力还没有发育完全,还分不清颜色,但是对比强烈的黑白卡可以给宝宝充足的视觉刺激,利用靶心图案或者黑的圆点,来锻炼宝宝双眼聚焦,促进宝宝视觉神经和大脑发育。
可以自制卡片或者买一些合适的大卡。
3-6个月:宝宝在这个阶段除了黑白色,也开始区分出红色,这是由黑白向彩色过渡的一个阶段,可以自己画一些卡片,比如黑色一圈,里面留白一圈,再黑色画一个圈,中间的可以图一个红色的大圆点,锻炼宝宝追视,让宝宝可以看东西更精准。
同样是对卡片的需求大于书,买或自制都可以。
6-12个月:宝宝已经进入色彩视觉期,尤其红黄蓝这三种颜色的图形,对比越强烈,越能吸引宝宝的注意力。颜色丰富的图像能够刺激宝宝对色彩的认知,便于宝宝以后认识更多事物。
6. 小学生有必要学习新概念英语吗?
作为一名教过初中的小学英语老师,从我十几年的教课经验来看,新概念英语作为一套英语学习者的教材,经历几十年而经久不衰,对英语学习者的帮助非常大,是非常值得学习的。
孩子学习新概念英语得最佳时机是三年级,太早或者太迟都不好。太早了孩子英语尚未启蒙,最基本的26个字母都还没有掌握,高频词都不认识,直接学习新概念英语必然是不行的。太迟了比如已经上了初中的孩子,再学习新概念也不合适,因为新概念光第一册就有144册,初中科目多,学习时间紧张,按照每周学一课的进度来看,至少还需要三年学完。按照目前初中的教学大纲来看,仅仅是学习新一的内容是远远不够的。所以已经升入初中的孩子学习新概念也是不合适的。
那么学习新概念英语对孩子有什么好处呢?
第一,孩子可以积累大量听力词汇和句型。小学阶段启蒙英语最重要的就是把听力打通,多听形成语感。而新概念的句型和表达是非常适合国内应试教育的,听得多了,就会有很好的语感。
第二,提升孩子口语表达经过听得积累,孩子积累了大量的听力词汇,自然就会开口说了,能熟练背诵每一篇课文是最好的。当然我认为要想真正提升孩子的口语或者是对孩子有更高的要求,仅仅凭新概念还是远远不够的,报一个英语外教课和老外进行面对面的交流是最好的。
第三,学会大量的语法时态小学阶段需要掌握四种时态:一般现在时,一般过去时,现在进行时,一般将来时。而初中会增加两种,过去进行时和现在完成时。在新概念一中,这六种语法都会学到,如果在小学阶段能够弄清楚这四种时态,初中的学习将会非常轻松。
第四,有利于提升写作水平俗话说,听说读写不分家,所有的听读包括背诵都要落实到最后的写作输出上。近几年随着中考的改革,写作分数占的比例占的越来越多。所以也需要引起家长们重视。
那么新概念是否可以在家自学呢?我得回答是完全可以,家长可以陪同学习的话观看视频听音频也是让孩子可以自学的。本人搜集了新概念的视频音频和笔记资料,如果您感兴趣的话可以私信我免费分享给大家。
你对这个问题是怎么看的呢?欢迎大家给我留言讨论。
想要获取更多英语学习经验,欢迎大家关注:艾老师陪你学英语
7. 黑白电视贴膜后变成彩色?
80年代初,当年还流行一种红黄绿三色的所谓“彩色电视机薄膜”,贴在屏幕上冒充彩电。在40年前,电视机还是稀罕物。丹阳是国内最早试产销售电视机的县份之一。那时,谁家有电视机老远就能看到,因为这家人家的屋顶都竖着一个竹竿做的电视天线竿。一家买电视,左邻右舍都很高兴,因为到了晚上可以到邻居家看电视。
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